Aunque pueda parecer sencillo, integrar peces nuevos en nuestro acuario requiere unos pasos específicos que no podemos olvidar. De lo contrario, podríamos dañar la salud de los pequeños. Explicamos todos los detalles.
Elegir las especies adecuadas
No todos los peces pueden convivir en armonía, ya que en un entorno natural algunos son depredadores de otros. A la hora de crear nuestro propio ecosistema en el acuario, tenemos que elegir especies que se relacionen sin problemas.
También han de adaptarse al tamaño y características del acuario. Por ejemplo, el tipo de agua (dulce o salada), la temperatura, el pH, etc.
Introducir la bolsa en el acuario
No podemos meter a los peces directamente en el agua. En principio deben permanecer dentro de la bolsa donde los hemos trasladado, aunque lo mejor es llevarlos a casa lo antes posible.
Para que logren aclimatarse bien a su nuevo hogar, tenemos que dejar que su bolsa flote en el acuario durante unos 20 minutos. Así los pequeños comenzarán a acostumbrarse a la temperatura.
Es aconsejable limpiar previamente la bolsa con un paño húmedo para eliminar impurezas. También se recomienda llevar a cabo este paso con las luces del acuario apagadas para reducir el estrés de los peces.
Mezclar el agua
Después abriremos la bolsa y comenzaremos a introducir el agua del acuario dentro de ella. Hay que verterla muy poco a poco, a pequeños intervalos de cinco minutos, hasta que la cantidad del agua del acuario iguale a la que tenía la bolsa.
Meter los peces en el acuario
El último paso es liberar a los peces nuevos, pero no podemos hacerlo de cualquier forma. Tenemos que usar una red, asegurándonos de no verter el agua de la bolsa en nuestro acuario.
No hay que olvidar que el agua de la bolsa donde hemos trasladado a los peces podría ser portadora de bacterias y enfermedades.
Debemos llevar a cabo este proceso con paciencia y tranquilidad, pues su duración aproximada puede superar la media hora. Recordemos que la aclimatación lleva su tiempo y es esencial para el bienestar de los pequeños.
